Adresa je slovo nebo kombinace slov, které pojmenovává osobu, které nebo co je řečí určeno. Nejčastěji působí jako podstatné jméno v nominativním případě. Je velmi důležité jej odlišit od předmětu, protože vám to pomůže správně umístit interpunkci do věty s odkazem. Stupeň 5 koliduje s problémy s umístěním interpunkčních znamének... Může to být nejen podstatné jméno, ale i jakýkoli jiný slovní druh ve svém významu, například přídavné jméno, příslovce atd. Po přečtení článku se s tímto tématem snadno vyrovná žák 5. třídy, samostatně skládá věty.
V kontaktu s
Jak neplést odkaz s předmětem
Jedním z nejčastějších problémů, které vedou k problémům s interpunkcí, je zmatek ohledně definice členů věty.
Porovnejte dvě věty z děl ruské literatury:
Řekni mi, strýčku, není to pro nic za nic... (Lermontov, "Borodino").
Můj strýc má ta nejčestnější pravidla... (Puškin, "Eugene Onegin").
V prvním případě slovo"Strýček" se odděluje čárkami. Ve druhém případě je „strýc“ podmětem a neodděluje se čárkami.
Pokud si nejste jisti, zda izolovat podstatné jméno nebo jiný slovní druh ve významu podstatného jména, postupujte takto:
1. Najděte podmět a přísudek. Zvýrazněte je charakteristickými symboly(jedna přímka a dvě přímky). Například:
Moje dcera myla nádobí.
Tématem je zde dcera. Předvídatelné - vyprané. Podtržením dvou termínů jasně vidíte, že předmět není adresa. Zkusme udělat návrh:
Dcero, umyj nádobí!
V tomto případě je slovo "dcera" odděleno čárkou. Představte si, že máma požádala dceru, aby umyla nádobí, a zavolala jí.
Pamatujte: odvolání není členem návrhu! Neexistují žádné výjimky. Toto slovo nebo část slova není zahrnuto v gramatickém základu a nikdy není předmětem.
2. Řekněte si větu a snažte se zachytit intonaci. Adresa nezní jako obyčejný předmět. Ve stejném příkladu, na který jsme se podívali dříve, si můžete všimnout rozdílů v intonaci. Například:
Máma myla nádobí.
Tento příklad se vyslovuje bez zvýraznění čárek v hlase, tzn. jedním dechem, bez zastávek a aspirací.
V příkladu:
Mami, umyješ nádobí?
Je dokonale slyšitelné, že slovo „dcera“ intonačně vyčnívá. Abyste odlišili předmět od adresy, řekněte si několikrát potřebný příklad.
3. Jedna věc, která stojí za zapamatování, je změna predikátu. Pokud je předmět vyjádřen podstatným jménem, pak je predikát ve třetí osobě:
Moje dcera myje nádobí.
Pokud podstatné jméno- jedná se o apel, pak se věta sama změní v jednočlennou se slovesem již ve druhé osobě:
Dcero, umyješ nádobí?
Abyste nebyli zmateni, můžete použít následující tipy:
- Často se jedná o jméno, přezdívku zvířete nebo jméno. Například:
Iro, půjdeš dnes ven na procházku?
Mami, udělal jsem domácí úkol.
2. Zeměpisná jména jsou velmi častá v dílech velkých básníků. Když mluvíme o přírodě, horách, řekách a dalších zeměpisných objektech, je nutné oddělit slovo čárkami:
Miluji tě, mé oblíbené město.
3. Ustálené výrazy se slovy „Pán“ a „Bůh“ nejsou izolované:
Chraň bůh!
Pane měj slitování.
Příklady
Odvolání se může objevit v jakékoli části věty. Je důležité si uvědomit, že se v každém případě oddělí, bez ohledu na to, kde stojí.
- Na začátku věty:
Paní, voda v Seině je v tuto dobu velmi studená (Paustovský, "Vzácný prach").
2. Adresa uprostřed je oddělena ze dvou stran.
No tak, příteli, usměj se.
Alino, jak se máš?
3. Na konci je odkaz zvýrazněn čárkou, a znaménko na konci věty je určeno intonací:
Nech si mě, můj talisman (Puškin).
jsi tady mami?
Miluji tě, moje země!
Nuance v umístění interpunkčních znamének
- Vezměte prosím na vědomí, že slovo nebo fráze se může objevit na začátku věty a může být vyslovováno s vykřičníkovou intonací. V tomto případě musí být čárka nahrazena vykřičníkem. Vezměme věty s odvoláním z fikce:
Starý muž! Zapomeňte na bývalé ... (Lermontov).
Básník! nevážte si lásky lidu (Puškin).
2. Někdy může být před slovem na začátku částice about, která také není žádným členem věty. Částice o není oddělena čárkou:
Ó písku, tvé století vymřelo na špalku (Puškin).
Citoslovce lze snadno zaměnit s částicí. Citoslovce o se objevuje ve významu „ah“. Podle pravidel ruský jazyk citoslovce je izolované:
Oh, mami, udělal jsem něco špatně?
3. Když se objeví částice a a a, dojde k následujícím transformacím:
Ach, Liso, to jsi ty! Vstupte.
V ruském jazyce existuje mnoho pravidel, která usnadňují práci s pravopisem. Některé z nich jsou spojeny se správným pravopisem písmen, jiné s interpunkčními znaménky. Dnes se podíváme na takovou věc, jako je nabídka s odvoláním. Co je to konverze? Jak vyniká? Jak se to kombinuje s jinými slovy ve větě?
Obecná koncepce léčby
Adresa je buď jedno slovo, nebo skupina slov, která označují předmět, kterému je řeč v textu určena. Například: "Polino, naservíruj mi pudink a šálek čaje."
Věta s odvoláním se zpravidla odlišuje intonací. Když si to přečtete, hned pochopíte, komu je určena. Například: „Ivane Karloviči, kousneš. Vytáhněte svůj rybářský prut co nejdříve.
Podrobněji se v ústním projevu apel obvykle rozlišuje zvýšením a snížením hlasu. To znamená, že pokud jedno slovo funguje jako adresa, pak jeho první slabika má zvýšení hlasu a další - jeho snížení. Pokud je adresa uvedena v několika slovech, pak se zvýšení hlasu provede na prvním z nich a na posledním - hlas se sníží.
Kde se může odvolání objevit ve větě?
Adresa je vždy v nominativním případě a jde o podstatné jméno. Pokud mluvíme o jeho pozici v textu, pak může stát ve větě:
- na začátku;
- Uprostřed;
- na konci.
Kde je odvolání: příklady
Například: „Svetlano, zdá se, že jsou tvé koláče spálené. Ve vaší kuchyni něco kouří." Tato věta s odvoláním jasně ukazuje, že odvolání - "Světlana" - je na samém začátku fráze.
Jiný příklad: "Poslouchej, Alexeji Kondratěviči, v dnešním tisku je o tobě článek." Jak je z této věty patrné, odvolání se nachází ve středu výroku. V tomto případě bude adresa "Alexey Kondratyevich".
Například: „Jak pozdě jsi mi řekl o zkoušce, Slavíku. Nebudu mít čas se na to připravit." Tato věta s adresou (se slovem "Slavik"), jak vidíte, stojí úplně na konci.
Jak se odvolání v návrhu projevuje?
Jak je zřejmé z příkladů, odkazy jsou zvýrazněny interpunkčními znaménky. Navíc pokud stojí na začátku a klidně se vyslovuje, tak je jednak zvýrazněný čárkou (za adresou se dává interpunkční znaménko). Pokud má podobné uspořádání, ale vyslovuje se se zvláštním citem, umístí se za něj vykřičník. Například: „Přátelé! Jsme rádi, že vás můžeme informovat o dobrých zprávách. Od zítřka budeme mít dva dny v týdnu volno."
Vezměte prosím na vědomí, že po Přátelé! jsou zvýrazněny vykřičníkem, další slovo začíná na velké písmeno.
Pokud je adresa uprostřed fráze nebo věty, odděluje se na obou stranách čárkami. Předchozí věta s adresou („Poslouchej, Alexey Kondratyevich...“) to jasně ukazuje.
Adresa na konci věty je zvýrazněna čárkou pouze na jedné straně. V tomto případě se před odkaz umístí čárka.
Jaký je účel použití inverze v testu?
Doporučovací věty se obvykle používají k upoutání pozornosti osoby. Kromě toho můžete pomocí odvolání prokázat svůj postoj k osobě. Například: „Zlato, pozor! Už druhou hodinu chodím pod oknem. Otevřete dveře."
V literatuře je často možné odkazovat na neživý předmět pomocí odkazu. Například: "Řekni mi vítr, jak můžeš cítit potřebu komunikace a lásky?"
Někdy jsou zajímavé návrhy s odvoláním. Zejména mluvíme o větách, ve kterých není použit jeden, ale několik odkazů najednou. Například: "Pojďme, můj drahý, Martyne Petroviči, najdi pro dnešek místo na spaní."
Adresa sama o sobě není členem věty, ale může mít slova závislá na sobě. Například: „Můj drahý příteli a oddaný kamaráde! Hodně záleží na vašem dnešním rozhodnutí." Navíc v první části textu (před vykřičníkem) vidíme výzvu „Příteli a kamaráde“, která je ohraničena doplňujícími slovy.
Odvolání se může týkat jednoho nebo více subjektů najednou. V takových případech se mezi tyto odkazy vkládá "a". Například: „Kolyo a Igore, dnes je řada na vás, abyste měli službu ve třídě. Odstraňte odpadky a prach z polic." V tomto případě je adresa „Kolya a Igor“.
Odvolání lze navíc v téže větě opakovat. Například: "Leno, Leno, nestydíš se?!"
Často můžete před voláním vidět částici citoslovce "o". Například: „Nezoufejte, přátelé. Všechno bude v pořádku!"
Jak jsou návrhy s odvoláním izolovány v obchodních dopisech: příklady
Při sestavování obchodních dokumentů se využívají i reference. Zpravidla se píší odděleně od ostatního textu a jsou zvýrazněny vykřičníkem. Například:
Vážení uživatelé internetového poskytovatele „XXX“!
Společnost "XXX" LLC připomíná, že od 20.07.2015 do 21.07.2015 provádí preventivní práce. V tomto ohledu nebude fungovat internet.
Zároveň si dejte pozor na to, že naše adresa již obsahuje slovo „respektováno“, proto se neodděluje čárkami. Další příklad:
Dobrý den, milý předplatiteli!
Firma "UUU" vám s potěšením oznamuje, že nyní můžete platit za naše služby bez provize na vašem osobním účtu.
V tomto příkladu můžete vidět, že „vážený předplatitel“ hraje roli odvolání. V tomto případě není „ahoj“ součástí odvolání. Je to jasný predikát, a proto se odlišuje čárkou. Takové nabídky s odvoláním (příklady můžete vidět v našem článku) jasně demonstrují umístění odvolání v obchodních dopisech.
Jak se píší zprávy s úvodními slovy?
Úvodní slova jsou věty nebo fráze, které dodávají textu zvláštní odstín modality. Kromě toho odkazují buď na určité členy návrhu, nebo na návrh jako celek. Kromě toho mohou vodní slova vyjadřovat nejistotu a důvěru, stejně jako další pocity (radost nebo smutek, obdiv). Příklad úvodních slov: "Rozhodně splníme slib, že vám příští měsíc navýšíme mzdu."
Úvodní slova, která jsou oddělena čárkami, lze použít ve větách spolu s voláním. Zde je jeden příklad věty s odvoláním, úvodní slova:
Zdá se, Ivane Petroviči, v tomto případě otázku absolutně neovládáš. Budeme se muset obrátit na někoho znalejšího.
V tomto příkladu „zdá se“ funguje jako úvodní slovo, zatímco odkaz je zde „Ivan Petrovich“. V tomto případě je úvodní slovo na začátku věty, a proto je na jedné straně odděleno čárkou. Druhá čárka v tomto textu odkazuje na naši adresu.
Zde je další příklad, kde je úvodní slovo na začátku a adresa je uprostřed:
Zdá se, že vaše hra byla ztracena, drahý příteli.
Příklady toho, co mohou sdělit úvodní slova:
Jak se cítí apel v sousedství citoslovcí?
V ruštině jsou věty s odvoláním a citoslovcí. Připomeňme, že citoslovce představují určitou část řeči, která slouží k obdaření výrazů a vět jakýmikoli emocemi. Mezi takové citoslovce patří krátká slova, jako: "Ach!", "Ach!", "Otcové!", "Ay!" - jiný.
Pokud spolu s citoslovcí ve větě existuje odvolání, pak je první zvýrazněno vykřičníkem a druhé - čárkou nebo čárkami. Například: „Běda! Ivane, Makaroviči, tvůj dopis včera doručil posel."
Pokud věta obsahuje citoslovce "o" a je před odvoláním, pak se vykřičník neuvádí. Například: "Ach, bohové, jak můžete utratit své těžce vydělané peníze?!"
Kromě toho může adresa často stát vedle citoslovce a mezi ně se pak nedává čárka a vykřičník. Například: "Ach ty, ale měl jsem o tobě lepší mínění."
Na závěr řekneme, že odvolání dává návrhu zvláštní zvuk. Hodí se k podobným i jiným slovním druhům. Nyní víte, jak psát věty s odvoláním a uvozovacími slovy, stejně jako s citoslovci.
V gramatice ruského jazyka existují různé charakteristiky věty. Jedním z nich je indikace komplikujících prvků. Věty s běžnými odkazy jsou tedy věty s komplikacemi.
Charakteristika nabídky
Při provádění syntaktiky je nutné určit slovní druh všech slov ve větě, určit, o které členy věty se jedná.
V konečné fázi analýzy je nutné návrh charakterizovat:
- Emocionální zbarvení.
- Základy gramatiky (jeden nebo více).
- Nezletilí členové (přítomní nebo nepřítomní).
- Dostupnost požadovaných členů.
- Přítomnost komplikujících prvků.
Komplikované stavby
Splnění bodu 6 vyžaduje znalost komplikujících struktur.
Jedná se o izolované členy, úvodní slova, homogenní členy, kvalifikující se členy a odvolání. Příklad vět s odvoláním a uvozovacími slovy: Yuri, kdy si myslíš, že začne vysílání sportovních soutěží? Zdá se mi, Valyo, neměla bys tu zůstat. Ivane, zřejmě jsi byl na dovolené na Kypru?
Více informací o tom, jak může být návrh komplikovaný, najdete v tabulce níže.
| Komplikátor | Příklad |
| Samostatní členové | Rostlina, pěstované na jihu, může zemřít v drsném klimatu severu. Otevření okna, ucítila třešňové květy ze zahrady. |
| Úvodní slova a výrazy | Na jaře, možná, půjdeme na procházku. Podle výzkumníků, nalezený artefakt je starý více než 5 tisíc let. |
| Homogenní členové | Děti shromážděny švestky, jablka a třešně... Školáci na pobřeží hrajeme do míče, plaval na banánu, opálený na slunci. |
| Srovnávací obraty | Vánek, jako teplý matčin kapesník omotaná kolem ramen. Jako ostnaté jehly ježka, píchaná tráva na poli. |
| Vyjasnění pojmů | Na severu, v národním parku "Arktida", žijí lední medvědi. Minulý rok, v dubnu, přivezli mu motorku. |
| Odvolání | Kolja Kde žije narval? Nikitin, jděte na poštu. |
Adresa je součástí složité věty: intonace
Mezi větami, které obsahují odkazy, je řada rozdílů. Vyslovují se zvláštní vokativní, vzestupně-klesající intonací. Pokud je apel součástí, pak se hlavní sémantické zatížení rozdělí mezi apel a sloveso. Je-li odvolání zahrnuto do tázací věty, pak je kladen důraz na odvolání. Příklad návrhů s odvoláním: Klime, přineste doklady o prodeji zařízení. Synu, nenechme si dopřát přestávku. Kde jsou moje náčrty, Nadio? Dcero, jak se dostat do knihovny? Existují motivační a tázací věty, kde existují dva hlavní logické důrazy: Řekni nám, Dmitriji, jak se ti podařilo dosáhnout úspěchu?
Adresa je součástí složité věty: gramatické prvky
Ve větě se adresa uvozuje v nominativu. Někdy, zejména v hovorové řeči, nemusí být adresy v nominativu. Například: Zaplatil jsi jízdné v tunice? Hej, slamáku, požádal jsi o povolení?
Apelativy jsou obvykle podstatná jména (často vlastní podstatná jména): Mami, vezmi mě s sebou. Eugene, buď opatrnější!
Někdy jsou adresou přídavná jména, zájmena, číslovky, příčestí. Příklad vět s odvoláním vyjádřeným nikoli jako podstatné jméno, ale jako: Youngová, jdi k recepční. Eh, ty jsi udělal věci! Za šesté, do bitvy! Tanec, pozor na rytmus.
Jako konstrukt, který větu komplikuje, je odkaz odlišen čárkami. Pokud odvolání začíná větou, pak za ní musíte dát čárku: Strýčku, kde jsi sloužil?
Pokud je uprostřed věty, odděluje se na obou stranách čárkami: Řekni mi, Volho, odkud vítr vane.
Pokud odvolání končí větu, je před ní potřeba čárka: Opakuj to všechno slovo od slova, Liso.
V případech, kdy je potřeba zvláště silná vylučovací intonace, se za adresou může objevit vykřičník: Přátelé! Setkávejme se častěji.
Pokud je odvolání doprovázeno zkreslenou intonací, pak se za odvoláním vloží tři tečky: Káťo... Podívej se na mě! Vzhledem ke zvláštnostem použití referencí je možné bez potíží manipulovat.
Společné odvolání
Pokud je vedle podstatného jména adresa definice vyjádřená příčestí, přídavným jménem, přivlastňovacím zájmenem, pak bude adresa rozšířená. Složité jsou i věty s běžnými níže uvedenými. Smějící se dítě, jak se máš? Drahý bratře, řekni mi příběh. Můj příteli, dlouho jsme se neviděli. Tento složité věty se společnými referencemi. Existují případy, kdy oběh obsahuje celou samostatnou strukturu. Příklad vět s voláním, komplikované oddělenými konstrukcemi: Soudruzi čekající na vlak, buďte opatrní. Příteli, který mi vždy rozuměl, jsi mi drahý.
Použití odkazů v beletrii
V beletrii jsou apely zaváděny nejen s cílem pojmenovat konkrétní postavu, ale také za účelem vyjádření pocitu, se kterým je hrdina oslovován.
Například věty s apelem z literatury, z příběhů I.A. Bunin: Děkuji pánové, cítím se příliš unavený. Jdi do toho, bratře, jdi směle! Barchuki, podívej se na kurty! Mityo, mají hlad! Kohl a Kohl!
Příklady vět s běžnými odkazy z literatury: Co je, milý malý barchuku? Dopisy, Ivane Filimonoviči, ne? Sergeji Lvoviči, prosím hrajte! Nikolay Nilychi, kolik kostek cukru potřebuješ? Sbohem, madame Leshchinskaya. Sbohem sestry, andělé, děkuji, že jste si se mnou povídali.
Manipulace a etiketa
V mnoha státech existují obecně přijímaná, genderově a společensky označená sdělení. Tento pane, paní, slečno, paní, paní, pane, paní- v anglicky mluvících zemích, seňor, seňora- v latinských zemích, monsieur, mademoiselle, madame- ve Francii. V Rusku neexistuje žádná obecně uznávaná léčba. v Rusku vám umožňuje kontaktovat pán a paní... V hovorové řeči se často používá neosobní tvar, např. Promiň Promiň. Zejména v ústní řeči existují genderově diferencované adresy: žena, mladý muž, dívka, muž jiný.
1. Alexey potkal své budoucí spolužáky. 2. Všichni členové týmu dnes zůstanou na dodatečném školení. 3. Turisté na hory si s sebou vezmou teplé oblečení. Igor Vadimovič jednání o hodinu odložil.
1. Opravdu jsi zapomněl na to setkání, Koljo?
2. A za lesem, blízko hranic, jdou pozvolna a plynule zlaté vlny žita
3. Vítr fouká řadu brázd
4. Po šedých mořích z dalekých zemí, aby se ti poklonily lodě
5. Široce ty Rus na tváři země v kráse královské obrátil
6. Žádná bolest, duše, odpočiň si od potíží
7. Proč sama nespíš, mami?
8. Varvara Stepanovna se znovu obrátila k Volkovi
9. Docela dost Vanyusha, hodně jsi chodil 10. Kluci, nejde za námi Moskva?
1. Ptačí hlasy zněly všude na poli v lese v háji.
2. Slunce se objevilo zpoza mraků, ale brzy zmizelo.
3. Mouchy, vosy a čmeláci se uchýlí do suchých úkrytů.
4. Jak hezký podzimní les.
5. Kluci, viděli jste někdy prastarou mocnou loď borovice
napište, jak se vyjadřují slova, která jste podtrhl.
, základní škola
Cílová: seznámení s pojmem „odvolání“.
úkoly:
- Sledujte roli odkazů v řeči, umístěte do věty.
- Při adresování zvažte použití interpunkčních znamének.
- Rozvíjet řeč, pozornost, myšlení, paměť, kreativní představivost.
- Podporovat zájem o výuku ruského jazyka, samostatnost.
Zařízení: karty slovní zásoby, tabulka s lingvistickým materiálem, učebnice ruského jazyka pro 4. ročník, výkladový slovník Ozhegov, fonogram písně „Lesní jelen“.
BĚHEM lekcí
1. Sdělení tématu lekce
- Epigrafem dnešní lekce jsou slova slavného fabulisty starověkého Řecka - Ezopa.
"S pomocí jazyka lidé komunikují, řeší problémy, zdraví, vyjadřují náklonnost, radost, získávají znalosti, rozvíjejí kulturu."
- Dnes se v lekci seznámíme s velmi zajímavým a důležitým tématem. Každý z vás by měl být velmi pozorný. Ale o tom později.
2. Minuta krasopisu
O asi
3. Práce se slovní zásobou
1. Loď, voják, bochník, pozdrav, lístek, kočár, noviny, nádraží.
2. Autotest.
3. Ukážou mi své sešity ....
4. Učení nového materiálu
1) - Kluci, odložte pera, poslouchejte mě. Po kontrole vašich poznámkových bloků chci říci, že jste, Natašo, odvedla skvělou práci a vy, Rome, jste horší, než byste to mohla udělat. Řekněte mi, přátelé, proč jste odložili pera? Jak jsi věděl, že má slova jsou určena tobě? Jaká byla nabídka? co jsem přesně řekl? CHLAPCI DAJÍ KLIKY. Tito. Zavolal jsem vám lidi a požádal jsem vás, abyste odložili pera.
- Jak se Nataša a Roma dozvěděli výsledky práce se slovní zásobou?
- Pamatujete si, co jsem přesně řekl?
- Co vám pomohlo pochopit, že jsem mluvil s těmito lidmi? (uvedl jsem jejich jména).
- Tak co je to za slovo, které pojmenovává toho, ke komu mluví řečí?
- Takže téma naší lekce: "Věty s odvoláním."
2) Na desce:
Začněme se učit, děti
A znalosti jsou lehké nitky navždy
Vetkneme se do naší vděčné paměti!S. Altynsarin
- Přečtěte si řádky "pro sebe".
- Nyní si tyto řádky přečteme nahlas. Zapište si řádky do sešitu.
- Najděte odkaz v těchto řádcích.
- Proč jste se rozhodli, že jde o odvolání?
- Co je odvolání?
- Jaké slovní druhy lze použít k vyjádření adresy?
- Je odvolání vždy jedním slovem? dokaž to.
- Podle toho, jak si děti vybírají přídavná jména, která jsou významově vhodná.
- Přečtěte si znovu řádky N. Altynsarin s přídavným jménem, které odpovídá významu slova děti.
- Udělejte závěr.
Závěr: Adresa může být nejen jedno slovo, ale také kombinace slov.
- Je odvolání zvýrazněno intonačně?
- Co odpovídá intonačnímu důrazu na písmeno?
- Poslechněte si, jaký výklad slova "odvolání" podává Ozhegovův slovník. (Individuální úkol pro dítě).
- Shodují se naše závěry, závěry s výkladovým slovníkem?
3) Nyní přejděme k učebnice a přečtěte si pravidla na str. 215-214.
5. Upevňování znalostí
1) – Hovory nejsou vždy odděleny čárkami.
Na stole:
Lidé! Chraňte životní prostředí.
- Napište větu do sešitu.
- Najděte odvolání. Proč je za tím vykřičník?
- V jaké části návrhu je odvolání?
- Pokud je tedy adresa na začátku věty a vyslovuje se silně procítěně, umístí se za ni vykřičník.
- Upozorňujeme, že slovo za vykřičníkem musí být velké
- Uveďte příklady vět s odvoláním tak, aby to vyjadřovalo silný pocit.
2) Komentovaný dopis
Přátelé, život nás volá vpřed.
Oh, Míšo, jsi špinavá.
Dnes jsi odpověděla perfektně, Julie.
- Kde se odvolání v nabídce nachází?
3) Samostatná práce (podle možností)
Měňte věty tak, aby odvolání bylo na začátku, uprostřed, na konci věty
Pomozte mi vyřešit problém, Iro.
Mami, nech mě jít dnes večer do kina.
4) Zkontrolujte
5) Zobecnění
6) Nahrávání vět pro diktování, jejich rozebírání členy (u tabule)
Přátelé se radují ze svých úspěchů.
Přátelé, raduji se z vašeho úspěchu.
- Který člen věty je slovo "přátelé" v první větě? Ve druhém?
Závěr: Volání není gramaticky spojeno s žádným členem věty, a proto není členem věty.
- V jakém případě je adresové slovo ve druhé větě? (Im. P.), Ale liší se od předmětu vokativní intonací. Ve starém ruském jazyce existoval pro adresy zvláštní vokativ. Vokativ lze nalézt u A.S. Puškina. (Co chceš, starče?) Místo „starče“.
7) Zobecnění podle tabulky str. 215 č. 714
8) Skupinová práce
Napište větu, najděte odvolání, vložte potřebná interpunkční znaménka.
- Probuď tuto zemi, jaro.
- Kde jsi, potůčku, teče?
- Ale ty, myš, nemůžeš jít všude.
- Hlavní věc, chlapi, je nestárnout v srdci.
- Vítejte špačci
9) Zkontrolujte
10) Kreativní práce(Domácí práce)
- A teď vám, děti, navrhuji poslechnout si nádhernou píseň a najít v ní věty s přitažlivostí.
Soundtrack k písni "Forest Deer"
- Jaké jsou návrhy s odvoláním? Jakou žádost vznese dívka jelenovi?
- Představte si tedy, že jelen splnil dívčino přání a my jsme s ní skončili v pohádce. V naší třídě nezůstali obyčejní chlapci a dívky, všichni se stali čaroději. Kolem nás jsou báječní hrdinové: Kocour v botách, Alenka ze zrcadla, Statečný Cipollino, Kuzka v domácnosti a mnoho dalších. Představte si, že jste chyceni
obtížné situaci a musíte napsat minidopis pohádkovému hrdinovi s žádostí o pomoc. Nezapomeňte ale na zdvořilostní slova a věty s adresami.
6. Hodnocení